教師評職稱述職報告范文
發表時間:2025-09-02教師評職稱述職報告范文二十七篇。
時間悄然流逝,這段時間的工作讓我取得了不少成績?,F在是寫述職報告的時刻。本篇文章為大家整理了《教師評職稱述職報告范文》,希望對大家有所幫助。

一)教師評職稱述職報告范文
尊敬的各位領導:
你們好!
時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,現將工作述職報告如下:
一、在教育教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作,善于總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯系,班級、等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日后的工作做得更好!
二)教師評職稱述職報告范文
尊敬的各位領導、各位同行:
上午好!
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進?;仡櫛緦W期的工作,我現將工作匯報如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。并能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、專業成長方面
作為一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。
同時利用網絡資源,不斷的揣摩名 師的課堂,領略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水。
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。
在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。
根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
四、工作態度和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。
能協助班主任根據班內幼兒特點,及時豐富主題墻及區域的創設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
五、家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環節,做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
三)教師評職稱述職報告范文
自任教以來,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業。
布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每練習都起到大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。
四)教師評職稱述職報告范文
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一向本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
一、遵規守紀,以身作則,既教書又育人。
作為教師,職責心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一向嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自我,謹記自我作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自我能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優秀輔導員”。
二、加強學習,鉆研業務,不斷提高自身的潛力。
俗話說:“活到老,學到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的需要。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。透過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自我的教育教學進行不斷地改革與創新。因為,本人一向堅信,只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得用心的效果。平時,用心參加市教研室和學校組織的教研活動,透過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,個性是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間透過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。
三、教學不忘反思,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一向本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,
始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的用心性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷反思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。透過不斷地努力,扎實地工作,教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了使自我的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人用心報名參加開課活動,期望得到更多優秀教師的指導,更有效地突破自我的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學潛力得到了很大的提升。課后,能根據學生的學習狀況對自我的教學方法經常進行反思、總結,與同事交流,并把自我的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。
其中,12篇論文、案例桐鄉市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文,本人還用心參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉市二等獎;而自我也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。
四、認真負責,做好教研組長工作。
因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的群眾。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還用心做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動到達事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自我天天應對的那幾十雙充滿信任與求知*的小眼睛,為無愧于自我為人師的良心,我將用心探索,攻堅克難,求實創新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!
10.教師評職稱述職報告范文
“林花謝了春紅,太匆匆”,轉眼間,踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,積極進齲視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下光輝的職業,我應無愧于這神圣光輝的職業。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。
勵精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質,拓展自身能力。曾多次參加盛X組織的教研會、培訓、學習等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,的方法就是加緊學習,提高自己,盡快適應現代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現代教育技術,從自身素質上下功夫,經過幾年的實踐積累,現在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優質的教研課。
春華秋實,初露鋒芒
辛勤的汗水不會白流。由于我的正確指導,不少調皮的學生也明確了學習的目的,端正了學習態度,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個好公民。而我也被多次評為優秀班主任。
筆耕不輟,科研促教
教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經驗的積累,用理論指導自身的教育教學工作。我風雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業增色添輝。
前路漫漫,吾將上下而求索過去已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
五)教師評職稱述職報告范文
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一向本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
一、遵規守紀,以身作則,既教書又育人。
作為教師,職責心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一向嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自我,謹記自我作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自我能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優秀輔導員”。
二、加強學習,鉆研業務,不斷提高自身的潛力。
俗話說:“活到老,學到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的需要。透過閱讀超多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。透過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自我的教育教學進行不斷地改革與創新。因為,本人一向堅信,只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得用心的效果。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,透過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,個性是xx年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間透過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。
三、教學不忘反思,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一向本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,
始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷反思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。透過不斷地努力,扎實地工作,教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了使自我的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人用心報名參加開課活動,期望得到更多優秀教師的指導,更有效地突破自我的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學潛力得到了很大的提升。課后,能根據學生的`學習狀況對自我的教學方法經常進行反思、總結,與同事交流,并把自我的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。
其中,12篇論文、案例桐鄉市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉市二等獎;而自我也主持了1個校級課題,于xxxx年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。
四、認真負責,做好教研組長工作。
因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的群眾。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還用心做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動到達事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自我天天應對的那幾十雙充滿信任與求知x的小眼睛,為無愧于自我為人師的良心,我將用心探索,攻堅克難,求實創新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!
六)教師評職稱述職報告范文
時間過得真快,20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向上級組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名X和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
七)教師評職稱述職報告范文
尊敬的領導:
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下面從德能勤績等方面進行考核。
一、德
1、政治立場堅定,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀。
2、教育思想端正,有高尚的職業道德:
(1)忠誠并獻身于人民的教育事業。
(2)治學嚴謹,精心育人。
(3)熱愛學生,誨人不倦。
(4)以身作則,為人師表。
(5)銳意進取,勇于創新。
(6)嚴已寬人,團結協作。
3、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。
二、能
1、本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。
2、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。
3、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
4、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。
5、具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
三、勤
1、工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
2、關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。
3、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
四、績
1、認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業務條件。
2、認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
3、工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。
此致
敬禮!
八)教師評職稱述職報告范文
本人于20xx年評定為小教一級,優秀教師個人述職報告。對照職稱評定要求,申報評定小學高級教師?,F將自xx年以來的工作與成績匯報如下:
一、思想認識在教育教學工作中
我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。
二、教學工作
本人一直從事三個班的英語教學工作,因為是跨年級教學,而備學生是備課的關鍵,所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準備下,學生學得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學生時,他們都爭相用英語和我打招呼,這時,我感到無比的快樂和欣慰,疲憊感似乎也消失了。
20xx年我被學校聘為中年級級部主任,對于一位剛工作五年的新教師來說,這是一個挑戰,也是一個鍛煉成長的好機會。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學到了很多東西,感覺很快樂。我也積極參加課題研究工作,任校級課題《小學英語對話教學的研究》的課題組長,此課題在09年也順利結題。
同時我也是區英語課題《引領學生在對話交流中學英語的策略研究》的.課題組長,每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學期我都會主動上了一節課題研討課,而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動,如校英語朗誦比賽,此活動的開展,為區朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,學生在欣賞作品的同時也更大地激發了他們學好英語的興趣。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績
在這幾年里,我也積極輔導學生參加各項競賽活動,第一次參加區航海比賽,就取得了團體三等獎的好成績,本人也獲得了區“優秀教練員”稱號。在區英語朗誦比賽中,輔導的學生每年都會有好成績,特別是09年,我輔導的學生分獲一、二等獎。輔導學生參加第七、xx屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎,本人也獲得組織獎。在教科研等方面,我也取得了一些成績,論文《讓賞識之花盛開》《牛津小學英語4BUnit9教學設計》在《學英語報》發表,論文《讓聽課、評課成為教學的催化劑》發表于刊物《英語周報》,論文《授之魚不如授之漁——音標教學之我見》獲中國教學學會三等獎。在工作中也取得了一些成績,被評為鎮優秀教師,20xx年度考核優秀。
五、業務進修方面
本人經過三年的努力學習,終于在08年取得了陜西師范大學英語專業的本科學歷。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還參加各種英語培訓,如暑期開展的《大課堂》,到南京參加的《第xx屆現代與經典小學英語教學觀摩研討活動》,我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動,我也經常聆聽學校的其他老師的常態課,不僅局限于英語課,如語文課就讓我受益匪淺,領會到課與課都是相通的。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個目標──我要做一個優秀的人民教師。
九)教師評職稱述職報告范文
轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。本人畢業于xx學院生物與化學工程系化學專業,并于同年8月回到母校二中工作,擔任九年級1001班的化學教師,并兼任初中部化學實驗室管理員?,F申報中學化學二級教師職稱,本人將對自己工作近一年來作如下陳述:
思想品德表現
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
師德修養方面
教師是科學文化知識的傳播者,也是社會文化、倫理道德價值觀念的傳授者和示范者。要通過不斷學習使自身具備更高的道德水準。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵學生。我從小學五年級就立志要當一名人民教師,我熱愛教師這個特殊的職業!工作之中和工作之余中,能以身作則,嚴于律己,為人師表,樂于奉獻。做到關愛學生,又嚴格要求學生,努力踐行,不斷提高自己的道德水準,不斷加強自身的師德修養,樹立以人為本的育人意識和使命感。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關教師成長方面和師德修養方面的書籍。如《給教師的建議》、《優秀教師的成長之路》等等。
工作態度及職責方面
工作態度積極端正,上、下班不遲到、不早退,嚴格遵守學校的作息時間,認真、細致負責,一絲不茍,認真備課,上課井然有序,對于學生的提問能夠細心、耐心地解答,工作之余,虛心學習,勤于做題來提高自己的思維及解題能力,課后及時批改學生作業,輔導時,做到不偏心,不搞特殊化。對于實驗室管理方面,保持實驗室衛生整潔,實驗藥品的擺放按要求入柜整理,防止觸電、儀器及藥品傷害。
業務能力方面
1、教學方面
從教以來,不斷通過多種途徑的學習,來提升自己的教學能力。通過向我的師傅黃源銀校長及我的同事的虛心請教和自己的逐步積累,在教學經驗上取得了不少收獲。通過縣教育局組織的全縣中學物理化學教師培訓和新教師的提高培訓取得了不少教育教學方面的經驗,如如何正確使用和編寫教學案、教學案的優化設計及教學中的課堂觀察上學到了不少東西,還在現代教育技術運用能力與技巧和正確處理學生問題方面獲益良多,并把這些寶貴的經驗方法合理運用到實際工作中。在教學中,注意幫助學生積累和掌握基礎知識,以新課知識為出發點,引導學生尋找新學知識點和運用已有知識和生活經驗間接、直接的獲得化學知識,或者是通過預習提出疑問,使知識點變得生動,并一脈相承,幫組學生理解記憶。從教學效果來看,大部分學生學得比較輕松。教學中既能讓優秀的學生充分展示自己,又通過提問引起后進生學習化學的興趣和信心。經過半年的努力,我所教的三個班化學期末成績分別居全縣第二、第十、第十一名的好成績。在剛結束的化學實驗考查操作中也受到了教育局領導考查小組的好評。
2、教研活動方面
積極定期按時參加理化生組的教科研活動,有疑問及時向各位老師請教。積極聽各位老師特別是師傅黃校長的課,通過聽課來發現自己在教學方法及知識講解上存在的不足,并在自己的教學活動中不斷實踐和探索。特別是每次他們聽了我的課,在課后評課的時候都會指出我存在的.不足,特別是在適應學?!?52”和諧高效課堂教學模式中,指出我應該什么時候組織展示點評,以及精講提升,該怎么把握。我都會及時做好筆記,以便下次改進。
一份耕耘,一份收獲
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向有經驗的老師學習,爭取更上一層樓。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。
十)教師評職稱述職報告范文
新的一年又匆匆結束了,在這眨眼之間我們又增添了許多白發和辛酸,也增添了許多令人難以忘懷的欣喜與遺憾。首先,欣喜的是我們史無前例的增加了三十多名新秀,使我們的隊伍得以史無前例的欣欣向榮的壯大,與此同時,我們也有了像樣的令人揚眉吐氣的辦公教學大樓,這也是我們長期身處土山爛房中的人們的期盼;遺憾的是我們對諸多工作做得還遠遠不夠。為了在下一個新的一年里能更好的工作,做出更多的成績,我們必須回顧和總結已過去的歲月,找出已出現的弊端,琢去白玉中的微瑕;發掘已顯現的光點,使彩虹更為燦爛。為此,現將我在這一年中的工作做一番深刻反思。在已走過的歲月里,我做到了:
一、扎實工作,愛崗敬業
我雖為老教師,但多年來因所處崗位的特殊性,使我在教學上的經驗非常有限,但我牢記古訓“業精于勤”“勤能補拙”。在工作中,我時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教。為辦好使人民群眾滿意的職業教育而不懈努力。
首先,本人無論在代數學課時,還是在代化學課時都天天堅持早到晚歸,認真備課,認真批改作業。特別是本學期中經常擠出時間下載教學視頻,最大限度的彌補在化學教學中無化學實驗的缺憾,最大程度的提高學生的學習興趣。好多時間下載的視頻不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,進行編輯。為了編輯好一個視頻,往往要下載好多編輯軟件。每個視頻要編輯好多回才能完成,因為好多資料往往帶有病毒,需要重新下載編輯。
其次,把學校工作的好與壞作為我自己的榮辱觀。在這一年中,我總是把學校網絡作為我的生命線,力爭為大家提供最好的網絡使用環境。無論誰的計算機有問題,我都不講任何條件,以最快的速度修理,為廣大教師的教學使用提供了大力的優質服務。例如,我們學校從上面到下面搬了兩次家,處理了兩次網絡。在這兩次網絡的溝通中都是我主動工作地,哪次的工作都不是由領導安排我去做地。在需要加班時,我都是主動加班。例如在架設各辦公室網絡時,我主動找各辦公室的鑰匙,利用中午或下午休息連接網絡。在架設學生宿舍電燈,教室電路,校園廣播和音樂打鈴設置與管理中都是利用休息時間。其中校園廣播與音樂打鈴使我吃盡了苦頭。
近年來,我有病很少請假,尤其是今年10月底,甲流感最嚴重的時候,因工作環境寒不避風,我患了重感冒,最嚴重的時候,我萎靡不振全身發燒至38度多,整天眼淚鼻涕流個不停。在我們同一個辦公室中有五人,其中四人因重感冒請假。因銀科請假,校園廣播、電腦打鈴和網絡無人顧及,我只好堅持上班。我因得不到即時休息,使我的感冒延續了兩星期多才有所好轉?;疾∑陂g,我天天盼望銀科早日出現,仿佛等待了好幾個年成,就像紅衛兵盼望毛主席一樣,可是,等到他出現的時候,我的病情已大為減輕。
搬入新樓后,為了讓老師們能盡快使用上投影儀;為了讓學生們能盡快看上教學視頻,我一人站在鋁合金梯子上用繩子把幕布和投影儀掉上去安裝。我的.體重接近一百公斤,一個人在很不習慣的三角梯子上作業,是可想而知的。除此之外,還有各種打印排版、復印教案和其他工作的事項,有時使人焦頭爛額。但是,無論怎樣的困難,我總是積極面對,從未怨天尤人。
此外,在教學以外的工作中積極參與出謀劃策,先后參與了樓房涂料設計,多功能大廳線路設計,還查處了幾期樓房施工違規配料行為,提高了樓房修建的質量系數。在學校修建中,雖然很多工作并非屬于我的工作范圍,但只要學校需要,我還是不分晝夜,不分節假日,隨叫隨到積極參與。
二、努力學習,不斷提高自身素質
俗話說:“三人行,必有我師?!蔽野褜W習、研究別人的教學經驗作為自己的追求目標,在工作中抽時間上網搜尋講課視頻和教學經驗方面的論文,上課時站在教室后門聽其他老師講課,通過學習研究使自己不斷吸收先進教育思想和教學理念,取他人之長補己之短,豐富自己的人文素養,提升教育教學能力。在行為上,力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。
雖然本人在各個方面進行了最大限度的努力,但仍然存在諸多不足之處。首先總覺得自己知識貧乏,不能與大家相比,特別是年輕新秀與經驗豐富的老秀,在他們的眼中充滿著知識的熱浪,充滿著生活的激情。在他們身上有我渴望的東西,有我學不到的東西,使我望塵莫及。我必須加強努力,奮力追趕廣大新老同仁,汲取你們的優良作風與豐富知識來彌補我的千瘡百孔。
十一)教師評職稱述職報告范文
現在向大家匯報一年來的工會工作
這一年來,學校工會在上級教育工會和黨委的正確領導下,積極配合學校行政工作,認真履行“教育、參與、監督、維護”的基本職能,團結廣大教職工,不斷完善學校的工會組織建設,維護教職工的權益,積極參與學校民主管理,求真務實,開拓創新。
第一方面:加強工會自身組織建設,吸收新會員;及時整理文件、資料,完善檔案管理。
第二方面:開展以校務公開、教代會為主要內容的民主建設
1、加強教代會建設
為了籌備本屆教代會,積極征集教代會提案,規范教代會的各項議程,保證廣大教職工的參與權。
一年來,在學校的各項制度和方案實施過程中,學校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議,修改并不斷完善了各項制度。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執行市、區教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。利用校訊通、“校務公開”公布欄公開校務、政務,方便快捷,并按時保存資料備案,促使校務公開工作逐步走上規范化、制度化。工會干部認真傾聽教師意見,及時與學校領導溝通,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設。
第三方面:實施“送溫暖工程”,提高教職工的幸福指數
1、服務教工是工會的義務和責任,工會委員了解每位教職工家庭情況,職工婚喪產假、身體微恙,工會都組織人員前去慰問相助,及時送去大家的一份祝福、關心和溫暖。一年來,共慰問15人次。
2、規范學校教師食堂管理,開學初及時統計用餐人數,妥善安排食堂工作。每周周末結算一周的開支,隨時調整支出,避免無謂的.浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛生,發現不足,及時改進。
3、每學年開始,根據在職教師名單及時增刪人員,以便定時給老師送上生日祝福。
工會委員積極做到把好事辦好,盡力讓教職工滿意。學校領導重視工會工作,給予工會的活動經費上的大力支持。
第四方面:以師為本,引領教師快樂健康生活
1、關心教職工的身體健康,認真組織教師體檢。
2、開展豐富多彩的文體活動。
工會根據季節、節假日等特點,因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來,20xx年參加街道級女教職工趣味運動會,我們榮獲團體第二名,增強了會員的凝聚力。春季,組織教師赴江西婺源攝影采風。
3、開展“我的教育幸福觀”征文活動,我校有5為老師在區級獲獎。
4、女工委關心女教師生活,關注女教師環檢。
工作不足之處:
各位代表,新一屆工會委員會組建以來,在學校黨總支的領導下,在全體教職工的全力支持下,取得了一定的成績,但我們的工作還有很多不足之處,學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內容的豐富性還需要改進和提高;維護教職工權益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議,如有不妥之處請指正。
十二)教師評職稱述職報告范文
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表:
我校第八屆教職工代表大會隆重召開,這是我們全體教職員工政治生活中的一件大事。我們將充分發揮教代會的民主管理、參政議政的職能,履行民主管理學校的職責,為學校的發展共謀大計。
現在,我受第七屆工會委員會和大會主席團的委托,向大會作工會工作報告,請各位代表予以審議,并提出意見和建議。
一、工會工作總結
(一)加強工會自身建設,切實提高教職工的民主意識。
我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設,工會干部職責明確。定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學習,提高工會干部的政策理論水平和業務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規定的任務能及時完成,能收好、管好、用好工會經費。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作,學校每學期都召開黨政工團聯席會議,專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每年度都要經教代會民主評議中層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作,工會自身建設得到加強,工會工作走向規范化、經?;?,極大地煥發了工會干部的工作熱情,極大地煥發了教職工的民主意識和主人翁意識,從而極大地調動了廣大教職工參政議政的積極性,廣大師生員工心系教育,愛校如家,與學校共榮辱,同發展。
(二)堅持民主辦學,切實行使教職工民主權利。
我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學,加強民主管理。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關決議。如學校發展目標、近遠期規劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標準等。學校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議開展工作。
在工會牽頭下,扎實開展校務公開工作,加強群眾監督和民主管理。公開的內容關系到教職工切身利益,都是家長、學生、社會關心的問題,比如年度考核、評優晉級、職稱評聘、住房分配、水電費收繳、考核結果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學校財務狀況、學校收費標準、省市級優秀學生、優秀班集體的評選等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務公開,把群眾關心的校務問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
(三)堅持依法維權,切實保障教職工權益。
學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規有關條文,維護和保障教職工的合法權益。
1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。
2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務處開展教研活動,在校本教研中培訓教職工的業務能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選;配合教務處、教科室開展骨干教師與青年教師“結對子”,幫扶青年教師,讓他們“一年上路,三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。為保證教師有良好的居住環境,學校新建兩棟教職工宿舍樓。學校工會每年組織一次全面體檢,為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外,還享受了“三八”節補助,享受一年一次的婦科檢查,享受政策規定的婚假、產假。
(四)開展各種活動,切實豐富教職工的文化生活。
學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業余文化生活。學校利用傳統節日,開展各種活動。常規活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來,學校田徑運動會和元旦文藝晚會,師生同臺,共同譜寫和諧樂章。學校組織的乒乓球隊、長跑隊,多次代表學校參加縣級比賽和交流活動。
每年春節還開展春節團拜會,廣大教職工會聚一堂,辭舊迎新,共話學校發展。學校工會還經常組織書法繪畫方面有專長的教職工,拿出作品送展參賽。
通過豐富多彩的文體活動,使教職工筋骨得到舒展,身心得到愉悅,特長得到展示,個性得到發展,從而營造了濃厚的校園文化氛圍。
(五)堅持人文關懷,切實解決教職工后顧之憂。
我們還千方百計幫助教師排憂解難,滿腔熱情地關心教師,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創造良好的環境。在我校,無論哪位教職工過生日,學校都會送上鮮花和生日蛋糕;教師節和中國傳統節日,學校組織教師集體聯歡,重陽節還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事,校工會就會主動前去幫助。
濟困助貧也是我校工會的常規工作之一,并成為一項制度,一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸,如教職工生病,工會都會出面幫扶,學校解決不了的醫藥費,工會便號召教職工捐款。每逢春節,工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達港上中學這個大家庭的一份溫暖,一片心意。
二、工會工作展望
(一)今后工會工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,全面貫徹落實黨的十七大精神和《義務教育法》,以推進學校民主管理、構建和諧校園為主線,以建設德才兼備的教職工隊伍為目標,以創建市模范教工之家為契機,依法治會,依法維權,不斷創新工作機制和工作方法,團結動員廣大教職工為落實學校“十一五”教育發展規劃作出新的更大的貢獻。
(二)發揮職能作用,加強制度建設,推進學校民主管理,構建和諧校園。
一是充分發揮工會在學校民主管理、民主監督中的作用,健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規范和水平的不斷提高,保證學校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩步推進,使教代會代表和廣大教職工真正成為學校民主政治建設、構建和諧校園的重要力量。二是學校工會組織要切實發揮監督、協調職能,積極參與、協助學校黨政穩步推進校務公開工作,不斷健全和完善校務公開的監督機制,使校務公開工作真正成為依法治校、依法治教的.基本制度和基本工作方式,把學校民主政治建設推向新的水平。三是大力開展校園文化建設,積極倡導和諧理念,培育和諧精神,構建起全體教職工共同的理想信念和道德規范,努力創建和諧校園,保證學校工作大局的穩定。四是按照教育工會“傳承奧運精神,構建和諧校園”的文體活動精神,組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情,通過活動促進健康,推進和諧校園建設,促進全校和諧發展。
(三)堅持以人為本,健全維權機制,依法維護教職工權益。
一是加強《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學習和宣傳,營造依法維權的氛圍。二是進一步加大學校管理參與力度,堅持黨、政、工、團聯席會議制度,通過工會組織擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權。三是進一步抓好教代會的規范和校務公開工作,形成教職工參與學校民主管理、民主監督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調解工作,及時化解內部矛盾,促進學校和諧人際關系的形成。積極協助黨政做好教職工的思想政治工作,及時調解糾紛,化解矛盾,保證學校大局穩定。五是堅持“送溫暖活動”經?;?、制度化,形成困難幫扶機制,為教職工辦實事,做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權益和特殊權益。關注教職工的身心健康,依法全面維護教職工的權益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節慶?;顒?。
(四)加強工會組織自身建設,轉變工作作風,提高服務質量。
工會將以創建學習型、服務型工會為目標,以創建模范“教職工之家”為載體,全面推進工會組織建設和制度建設,充分發揮工會的積極性、創新性。及時發現和總結推廣優秀教師典型經驗,不斷創新工會工作思路、工作機制和工作方法,提升工會工作整體水平。
各位代表,我校工會在上級教育工會、學校黨支部的正確領導下,將與時俱進,積極進取,勇于創新,不斷加強自身建設,真正把學校工會建設成為通向黨組織和學校行政的橋梁。我們將更加緊密團結廣大教職員工,在全體工會干部的努力下,在全校教工的共同奮斗下,為進一步促進學校全面發展做出應有的貢獻。
謝謝!
十三)教師評職稱述職報告范文
各位代表:
我代表南京錦潤建設工程有限公司總工會籌備組向大家匯報第一次代表大會的情況。
根據《工會法》和《中國工會章程》的有關規定,經報請區總工會批準,同意如期召開南京錦潤建設工程有限公司總工會第一次代表大會。我們在黨委和市總工會的關心指導下,于20xx年10月著手籌備工作。經過緊張有序的工作,各項工作已基本就緒?,F將大會籌備情況匯報如下:
一、代表選舉情況
根據全總《關于地方工會和基層工會召開代表大會及組成工會委員會、經費審查委員會的若干規定》(以下簡稱《若干規定》),結合地區實際,我們以各基層工會會員總數為基礎,兼顧區域、行業、系統的原則,制定了代表名額分配方案。于20xx年10月20日召開了基層工會主席會,部署了代表選舉工作,下發了《代表名額分配和代表產生辦法的通知》,對選舉工作提出了具體要求。各基層工會根據分配的代表名額和規定的.條件,在同級黨委的領導下,嚴格民主程序,認真實施了代表選舉工作,并于11月5日結束選舉工作,產生出席南京錦潤建設工程有限公司總工會第一次代表
大會正式代表60名。
經過民主選舉產生的代表具有廣泛的代表性和先進性,代表結構符合要求。代表中,工會干部3名,占5%;一線職工30名,占50%;科技人員6名,占10%;先進模范人物代表6名,占10%;非公經濟代表6名,占10%;婦女代表3名,占5%;非黨群眾代表6名,占10%;
二、工會委員會、經費審查委員會、女職工委員會委員候選人推薦情況
工會委員會、經費審查委員會和女職工委員會委員候選人名額根據全總《若干規定》,按照工作需要和統籌兼顧的原則,并及時與委員候選人單位的黨組織進行了充分的溝通,并按照民主程序推選了具體人選。
工會委員會委員候選人按100%的差額比例推薦,提出候選人10名(含差額5人),其中:工會干部占30%,一線、先進占30%;婦女占30%,
經費審查委員會委員候選人實行等額推薦,提出候選人6名,4人具備專業人員資格。
女職工委員會委員候選人實行等額推薦,提出候選人6名,4人具備專業人員資格。
代表大會閉幕后,將分別召開第一屆工委委員會、經費審查委員會、女職工委員會第一次全體會議,選舉產生工會主席1人,副主席1人,經費審查委員會主任1人,女職工委員會主任1人。
大會籌備期間,得到了各級黨組織和工會組織的大力支持,密切配合。在此,我代表籌備組對黨委、市總工會和各級黨組織的關心和支持表示衷心地感謝!對各級工會組織、工會干部以及所有為大會做出貢獻的同志們表示衷心地感謝!
至此,南京錦潤建設工程有限公司總工會第一次代表大會籌備工作全部就緒。
謝謝大家!
十四)教師評職稱述職報告范文
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!首先要感激領導和同志們對我的信任,使我有機會在那里發表競爭演講,今日我作“競爭辦公室主任”的演講。
一、自我介紹
我叫XXX,現年XX歲,中共黨員,XX文化程度,今年3月進入稅務部門,做一些日常工作,學習涉稅業務。
二、崗位認識
辦公室主任是一個重要的崗位,要在局黨組的領導下,帶領全室人員認真努力工作,完成局黨組布置的工作任務,取得良好工作成績。當辦公室主任,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能,按照局黨組的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成各項工作任務,服務局各項稅收工作發展。
三、競爭優勢
我年紀輕,文化高,干勁足,能夠承擔辦公室主任的繁重工作,確保獲得局領導和全體稅務干部的.滿意。我認真學習,政治素質好,堅持黨的領導,堅守新時期稅務干部的社會主義核心價值觀。我踏實肯干、認真負責,能夠盡心盡職工作,提高辦公室的工作效率和工作質量。我嚴格要求自我,培養高尚思想情操和良好職業道德,遵紀守法,清正廉潔,在群眾起到先進表率作用。
四、工作打算
假如我競爭辦公室主任成功,著重做好四方面工作:
1、抓好自身建設,全面提高素質。辦公室主任職責重大,我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自我,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自我的政治、業務素質,做到愛崗敬業、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優秀辦公室主任,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
2、堅持勤政務實,全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上,我要做到刻苦勤奮,進取努力完成局黨組交給的各項工作,保證工作質量。凡是我職權范圍內的工作和應當要做的工作,不推諉,不扯皮,立斷而行,保證完成。
3、做好服務工作,奉獻自我力量。當好辦公室主任,做好服務工作是關鍵。我上任后,把自我看作是局里的普通一兵,要開動腦筋,想方設法,搞好服務,既服務好局領導和局各部門,更服務好全體稅務干部,獲得大家的滿意,全面提升辦公室工作質量。
4、履行工作職責,交出滿意答卷。作為一名辦公室主任,我要服從服務于局的稅收中心工作,要圍繞自身工作職能,認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章,牢記自我莊嚴使命,忠實履行自我職責,加強廉政建設,做到潔身自好,認真努力工作,向局黨組交出一份滿意的答卷。
我的演講完了,多謝大家!
十五)教師評職稱述職報告范文
各位領導、同事們:
大家好!
好榮幸能夠參加這次競聘演講。三年前,我不幸跌倒在了這個講臺上,希望三年后的今天,歷史不會重演,使得我可以實現從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
首先,自我介紹。本人姓名xxx,31歲,大專文化,來自xx,1996年xx水電技校發配電專業畢業,1997年參加工作,曾經先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作,現在是電力調度所調度正值。我今天競聘的崗位是送變電管理所副所長職務。
講實在的,回首過去,我既沒有驕人的業績可以炫耀,也沒有顯赫的學歷值得顯擺,我只不過是普普通通,默默無聞的眾多電力工人中的.一員,我認為過去和現在所做的工作都是份內的,應該做的。所以我沒有什么優勢可言。稱得上是優勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業,那么就決心與公司榮辱與共,同甘共苦。這就是我的優勢。
我將從以下幾個方面開展工作:
1、虛心請教,加強學習,提高自己。作為一個管理人員,如果沒有過硬、扎實的理論知識和業務技能水平,則勢必會被公司的發展所淘汰。
2、盡快熟悉業務,進入角色。充分發揮自己的專業特長和實踐經驗,全力配合和協助正職做好部門的一切工作。并且要擺正位置,服從領導,當好配角,當好助手。
3、做好團結鼓勁,凝聚人心的工作,構建一個和諧、團結、向上的工作團隊。俗話說:兄弟齊心,其利斷金。眾多歷史事實證明,只要發揚了團隊精神,那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知,變電站的工作是既單一,而又繁瑣的,這就要求變電站的管理人員,首先要做到身先士卒,不擺架子,并且在工作中要努力做到換位思考,體貼員工,合理安排工作時間,定期組織開展文體活動。其次是要充分發揚xx,只有發揚了xx,才能夠做到優勢互補,取長補短,才能夠達到團結共事的目的。
以上是我的競聘演講內容,由于水平有限,所以寫得不好,又由于實在是太緊張了,所以講得也不是很好,希望同事們能夠多多理解,多多包涵。謝謝大家。
十六)教師評職稱述職報告范文
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。
來到寶鑫新經典學校已經整整一年了,在這一年中我學會了很多,同時也成長了很多。而這一切都是新經典的領導、老師、學生們給予我的。
自開始工作起,我便和王老師一起接手一年級,由于孩子們剛離開幼兒園,對于小學的生活不適應,尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛,我很愛我的孩子。
在學習方面,孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學習情況不同,因此根據他們自身情況,我也歸納出了很多經驗。從而幫助他們更好的學習知識。
在努力學習文化知識的同時,我跟王老師也一直注重他們綜合素質的發展。在學校組織的各項活動中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績。學生在活動中豐富了業余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養。
對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃:
在二年級教學中要以興趣為先導,時刻注意培養學生喜歡語文的態度。俗話說,興趣是最好的老師。我將努力培養學生喜歡看課外書,講故事的習慣,鼓勵他們課堂發言大膽積極,能多聽,多說,多讀,
多寫,多想,多記,多練,多用。從而進一步加強自身的語文素養 。
在教好學生的同時,我也要配合好王老師的`工作,做好副班主任的職責。具體規劃如下:
1、班主任因事不在校時,副班主任履行班主任職責。
2、副班主任必須深入所在班級,和班主任共同組織好學生參加藝術節、運動會等所有集體活動和學校的各類活動。
3、密切配合班主任做好學生的思想品德教育工作,主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導教育工作。
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4、協助班主任抓好班級紀律,搞好班級環境布置,班級衛生保潔等工作。
5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。
最后,我借用一個詞語當作我今天崗位競聘的結束語。這兩個字就是——謝謝!
十七)教師評職稱述職報告范文
八月也是即將要到來了,作為酒店的前臺接待,我也是要對這一個月的工作去提前做好計劃來讓自己更好的去面對工作,去更從容的處理好每日的事情,讓自己也是能得到進步和提升,去有更多收獲。
有計劃的工作是可以讓自己有所規劃,而不是有什么事情就做什么事情,那樣其實也是比較的盲目,沒有一個目的,雖然也是可以積累經驗,去做好事情,但是對于自己的提升是不夠的,也是無法去提高效率,而做好了計劃,也是能讓自己更好的做事情,更有針對性的去面對問題的處理,作為酒店前臺,我的日常工作是要去做好的',同時每天下班之后也是要多去做反思,以前雖然有,但是也是沒有很形成一個習慣,今后也是要刻意,要讓自己更加的主動到做好每日工作的一個總結反思,讓自己不斷的改進自己工作的方法,去讓自己進步才行,如果每天都是抱著做完工作的心思,其實也是不夠的,必須要去做一個調整,來讓自己的收獲更多才行。而日常的工作自己也是要做好,同時也是多一些思考,如何的改進,能讓事情做得更有效率一些,不要停止思考,而不是以前怎么做就如何,只要達到了目的而自己能提升效率,那么也是多去嘗試才行的。
除了工作,自己也是要積極的學習,八月份也是有酒店的培訓,我也是要去參與到,同時自己也是要多了解其他的一些工作,以及自己可以去晉升,今后競聘的崗位有哪些要求要做到的,而自己又是有哪些方面是還達不到要求,要去努力才能做到的。多一些學習,雖然目前我是在前臺的崗位上,除了做好自己本職的工作,同時也是要有學習的態度,去向上走的狀態,積極的去面對,去讓自己有更好的發展才行,而不可能是一直呆在這個基礎的崗位上的,自己也是有必要去做更多的努力才行的。這樣才能讓自己的職業道路走的更寬闊,以后有機會了,自己也是能把握住,特別是八月份,自己其實也是有學習的要求,要去學好的而不僅僅只是這個月,以后的每個月自己其實也是要作出更詳細的學習計劃,來讓自己持續的進步。
酒店前臺的工作也是我八月重點要去做好的,無論將來如何,而現在既然自己在這個崗位上,那我就要努力的去完善,去讓自己把日常工作去做好。
十八)教師評職稱述職報告范文
作為前臺,接待是我們最基本的能力,也是我們最基本的責任。一年來,我作為某某公司的前臺人員,在工作中積極的完成自己的職責,在工作上完成好自己的行政任務,并完善自己的能力,加強服務工作,招待好每個來訪的人員。
匆匆一年結束,新一年也到來了。為此,我在這里總結反思自己,并對下一年的工作做如下計劃:
一、思想計劃安排
思想是工作的根本,尤其是在前臺的工作上,思想更是我們工作質量的保證。
首先,我要樹立正確的思想觀念,將自己作為服務者,負責好各部門的溝通和通知,發揮自己的前臺的責任。
其次,在接待上,要認清自己代表的是xxx公司的服務,要以公司層面去看待來訪者,有禮用心的招待好來訪人。
最后,要提高自己的.積極性和責任心,保證工作和服務上都能嚴格熱情的做好工作任務。
二、工作方面
面對服務,我也不能僅僅只在思想上要求自己,行動是更為重要的前提!在接下來:
1、個人形象
在工作中要保持好自己的個人形象,確保每天工作的裝束干凈整潔,得體大方。并且要注意保持,能在工作中時刻保持好個人的形象。
2、禮儀的學習
在禮儀方面我首先要加強自身的招待能力,做到遇人有禮,招待的時候得體大方,能保證合格的禮儀和招待技巧。
此外,還要加強電話禮儀用語的學習,能在接聽電話的時候保持良好的用語,注意禁用詞匯。
3、溝通能力
在招待中,盡管我們話不能多,但溝通的能力和技巧卻一定要有!為此,我因該多多加強交流能力和溝通技巧,學會禮貌回話,并積極引導。
三、日常的準備
在接待上,要準備好接待室的整潔和必備品。此外,在茶水廳要時刻保證有各類茶水和一定量的飲料和礦泉水。不一定要特別全面,但不能需要的時候沒喲。
此外,要時刻長背帶樓下便利店號碼,以便在必要的時候能及時補充所需,保證招待的質量。
四、前臺的其他方面
作為前臺,在沒有接待的時候,我應該時刻做好準備,積極的處理好資料工作,并保證前臺的整潔和有序。做到能時刻做好接待,時刻能完美的完成工作。
前臺的工作不易,我需要更加嚴謹的管理自己。但在接下來的一年里,我會嚴謹的完成自己的工作任務,將工作優秀、有序的做好!
十九)教師評職稱述職報告范文
自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。現將教師職稱工作總結如下,敬請指點。
一、思想政治方面
本人自任職以來,政治思想表現好,擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業,熱愛社會主義。自覺履行各項職責,勇挑重擔,服從上級領導的分工。與同事協調相處,耐心指導新教師。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。
二、文化專業知識水平
任職以來,為提高教育教學質量,為適應新時期教育改革,為響應教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針,為提高自己的'教學水平,積極參加文化知識和業務的學習以及有關繼續教育的培訓,通過參加各項學習和培訓,大大提高了自己的業務水平,加上在教學工作上認真鉆研教材和學習先進有效的教學方法,知識不斷更新,專業的知識水平、教學水平不斷提高。
三、教育教學能力
任職以來,敬崗愛業,認真鉆研教學大綱和教材,結合學生實際制定好教學計劃,不斷更新自身的知識,認真備好每一節課,寫好每一節教案。做到課前有計劃、有準備,批改好學生作業,積極完成教育教學工作任務。為了培養學生的學習興趣,我都用大量的多媒體資料來豐富課堂,讓學生開拓視野,培養自主學習能力。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花
二十)教師評職稱述職報告范文
我于20xx年7月畢業參加教育工作,至今整整9個春秋。其間一直執教初中信息技術,擔任班主任,并兼任信息技術教研組長,以及網管中心、微機室、多功能教室的維護工作。在教學期間,工作認真負責、業務過硬?,F將本人任現職以來的工作情況總結如下:
本人就任中學二級教師以來,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加三個代表和八榮八恥等政治學習,忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,團結同事,愛護學生,同時不斷學習,以加強自身修養,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師,我始終以學校的教育方針為方向,把教書育人、為人師表作為已任,把成為學者型教師作為自己的目標,孜孜追求。任職以來,不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,積極參加教科研活動,大膽進行信息技術課教學方法改革,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法,并汲取建構主義任務驅動教學法的`理念,大膽改革教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的學放在教學的核心位置上,在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。積極探索培養學生良好心理品質,較高信息素養的新理念、新方法。為活躍學校課余生活,我們還組織了各種課外活動,如:動畫制作小組、機器人活動小組,并有不少學生的作品在省市級比賽中獲獎。由于工作過程中一貫滿腔熱情對待學生、對待工作、對待事業,所以,至今已成長為一名教育教學的有心人。年年獲得非常令人滿意的教學成績,從教以來我還積極參加學校和上級部門組織的各種活動,每年學校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動,放棄自己的休息時間,圓滿完成任務。
身為班主任,我力求工作落在實處,做在深處,在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法,注重學生個性的保護和培養,指導學生通過實踐,增長知識,學會做人。以這種教育理念培育人,我所擔任的班級,每學期都被評為校文明班級和學習優勝班級。
作為教研組長,我始終把教研作為信息技術教學工作的出發點和動力源泉,無論是教研計劃的制定,教研課題的確立,還是教研活動的開展,我都和全體教師一起精心設計,仔細探究,大力推行信息技術課堂教學改革。多年來,我帶領全體信息技術教師團結協作,不斷創新,使我校的信息技術教學質量一直名列全縣之首。工作9年來,在奮力抓好信息技術教學和科研的同時,我也十分重視個人教學經驗的總結,有多篇論文獲獎或出版。我于20xx年參加了老師助學自學考試成績全部合格拿到山東省教育學院教育技術專業本科畢業證?!缎@網在教學管理中的應用》在中小學電腦報上發表,《教學管理中多媒體技術的運用》獲山東省現代教育技術應用與教育教學研究優秀論文二等獎?!段募c文件夾》被濱州市電化教育館評為二等獎。執教的優質課獲山東省二等獎。指導的學生電腦繪畫作品在第十一屆全國中小學生繪畫比賽中獲一等獎。
二十一)教師評職稱述職報告范文
子曰,逝者如斯夫。轉眼間,我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來,我以“不求人人升學,但求人人成才”為理念扎根山區,認真工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學一級教師后,我一直擔任班主任工作,更是讓青春流逝在三尺講臺,讓粉筆染白了自己的雙鬢,讓歲月寫下了自己奉獻的足跡?,F將我任現職以來的教育教學工作總結如下:
一、思想政治方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠于黨的教育事業,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克以奉公,始終以高標準要求和衡量自己,有著過硬的政治素質和道德修養水平。師德方面,我不斷學習,加強修養,塑造師德。我始終認為,作為一名合格的人民教師應把“師德”放在教師立身之本的重要位置上。“學高為師,身正為范”,古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的教師,堅持給學生一個好的師表,讓每個從我這里走出去的學生都是一個“完整的人”。為了給學生好的表率,我嚴格執行教育教學方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。新時期,新理念,我始終以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,力爭每個學生都學有所得,學有所長。
二、教學工作方面
為了提高自己的教學水平,我堅持訂閱教育教學書籍,還經常在網上查找一些教案和課件學習以充實自己。平時教學虛心請教有經驗的教師,一有機會時爭取多聽課,汲取別人的長處,領悟別人的教學藝術。
備課方面,我一直堅持認真備課。課前我認真鉆研教材和教參,根據教材內容和學生實際情況設計課的類型和教學方法,并對每個教學過程安排好時間,寫好每一節教案,力爭每節課都上成精品課并及時作出反思以提高自己的教學水平。
上課時我認真講課,力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動化、情感化,做到線索清晰,層次分明,抓住重點,突破難點,精講精練。根據數學課的特點,我通常運用多種教學方法,利用身邊的教學資源進行有機整合,從學生的實際出發,加強師生交流,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,充分體現學生的主體作用,讓學生學得輕松,學得容易,學得愉快。數學課還要考慮學生的基礎不同,因材施教,不同的學生有不同的任務,不同的要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學困生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,引導解決他們的心結,讓他們認識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。課堂上有難度的問題找優等生,一般問題找中等生,簡單些的找學困生回答,激發他們的求知欲和上進心,讓他們感到學習是件快樂的事情,從而全身心的投入學習中。這樣后進生的轉化就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化為自覺的求知,在此基礎上再教給他們學習方法,提高他們的`學習技能。
課后我很注意對學困生做查漏補缺工作并進行面對面的輔導。在教學過程中,我時刻注意虛心向其他的教師請教,多聽骨干教師的課,學習他們的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格,力爭使每個學生在我的課堂上都愿學,樂學且學有所得。
三、班主任工作
參加工作十四年,擔任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路,這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:
1.思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規范,培養他們良好的行為習慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,我都會感到欣慰。開學初,主抓紀律、安全、衛生等日常行為,事事親臨指導,力作模范。制定班級奮斗目標和班規班紀,把好日常行為規范量化考核質量關,引導學生積極向上,逐步形成團結奮進的班風。
2.重視班干部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模范作用,影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部,成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學生感到新鮮,有挑戰性,達到公平、競爭的目的,還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后,我要求他們不僅要有工作責任心和熱情,還要以身作則,樹立威信。同時我定期召開班干部例會,指導他們的工作方法,培養他們敢說敢做和認真負責的態度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發揚他們吃苦耐勞,服務班級的精神。
3.班主任以身作則,事事一個“勤”字。作為班主任,我關心愛護每個學生,尊重他們的人格,注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤,除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場,還勤到班上了解學生思想、生活和學習上的情況,多家訪,多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好工作和個人事務間的關系,十四年來從沒有缺勤(公務和請假除外)。新的學年,我將更加勤懇,一面完成自己的教學任務,一面努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強自身基本功的提升,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2.對學生多些關心,多點愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進步。
3.加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也按校紀班規約束自己。
4.教育學生注意保護環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
6.多向其他教師努力學習,學習其先進的工作經驗,與他們共同探討合和研究,以提高自己的業務水平和教學能力。
社會在發展,時代在進步,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責的做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
任職十四年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻、用自己顯著的成績與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區的教育事業!
二十二)教師評職稱述職報告范文
緊張的一學期已經成為過去,回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。為了今后能更進一步搞好音樂科的教學工作,特對本期工作總結如下:
一、認真備課,提高音樂課堂的教學質量。
自開學以來,始終能夠按照音樂課彪要求,以審美為核心,以新的教學理念,結合學生特點,認真備好每一節課,并在此基礎上加入優秀的音樂教學方法,全面的預設課堂,從而做到教學得心應手,信手拈來的自信。事實證明,全面的有效的備課是上好每一堂課的關鍵所在,只有備到百分之二百才能百分之百地上好音樂課。
二、注重音樂課堂審美教育,培養學生的各項音樂技能。
在音樂教學過程中,我始終能夠堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好 ,利用學科特有的力量來教育學生,尊重學生的人格,讓學生獨立,把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結,辯論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現音樂,并在肯定基礎上創造音樂。
三、激發學生的創新思維,提高學生終身學習音樂的興趣。
音樂的學習并不止于學校中的教學,只有讓學生對音樂產生興趣,懂得音樂的藝術價值,學生才能產生終身學習的興趣,而激發學生的創新思維,產生創造音樂的思想是形成興趣的關鍵。于是我為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,通過多媒體課件,打擊樂器等多種手段讓學生在音樂課堂上不僅能夠聽到音樂還能創造出音樂。從而調動起學生對音樂的學習興趣。
四、從日常生活中找切入點。
學生理論基礎差,不要講太多純理論性的知識,而是找一些日常生活中淺顯的例子來幫助他們掌握創作的技巧。如歌曲《草原上升起不落的太陽》第一句旋律的節奏,就是基本根據我們平時朗讀“藍藍的天上白云飄”這句話的節奏而來的。我們可以將語句中的這些音調作為創作旋律的基礎。還有在講如何選擇恰當的節奏時,可以引導學生根據不同的形象來決定。如表現小蜜峰飛翔和大象走路,節奏疏密迥然不同等等。
五、其他:
我還很注重自身的學習。善于與其他小學教師進行交流。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽,參加慶祝七一的活動比賽獲得第二名,學生的興趣很高,參與意識非常強烈。
總之,本學期的音樂課堂上,學生能夠學有所得,學有所用,教師也在辛勤的教學中得到了學生日漸成長的.回報。相信自己沿著這樣扎實的腳步,在今后的教學工作會不斷進步,超越自己,收獲新成績。
在音樂教學實踐中,我體會到音樂素質教育要實現全體學生的全面發展,首要的因素是在充分發揮教師的主導作用下,為學生創造實踐的機會,使不同的學生在實踐的活動中都能獲得不同程度的成功?;顒又幸浞煮w現學生的主體地位,學生是學習的主人,學生主體性的發展只有通過全體學生的參與才能完成:
我是一個對集體充滿了熱情的人,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
二十三)教師評職稱述職報告范文
20xx-20xx學年度,本人所帶高考學科為農學技能操作與《農作物生產技術》等專業理論,現根據平時教學備考與高考形勢,現作簡單分析總結:
一、技能操作項目成績分析
1、成績分析
理論考試成績不夠理想,原因主要歸結于學生平時讀背不過關,學習方法不當,態度不認真,而技能操作部分有部分平時表現出色的學生成績成績較低,這可能與主考院校在我??忌荚嚂r因故將考綱規定的30分鐘考試時間縮短為22分鐘有關,部分優生為追求完美而在時間突然縮短時,完不成實驗或導致某些細節失誤而丟分。這反映了平時訓練時缺乏應對突發狀況的時間回旋預案。
2、下年度該項目教學與備考建議:
(1)堅持過去教學備考中該項目技能操作流程與分步細化操作要求,扎實作好分步規范操作教學、訓練。
(2)參考駕駛員場地與路考規則,擬定《玉米種子生活力測定分步量化扣分細則》,而對于T形芽接和植物幼莖臨時玻片的.制作與觀察操作也同樣采取一樣的措施,減少學生在細則上的失誤。
(3)適當增加該項目的實訓課時量,加強對學生的速度訓練,使學生在會做、做好的基礎上,提升速度以應對考場突發狀況的時間回旋。且平時多設計一些不同的環境狀況,增強學生對考場其他突發狀況的應對。
(4)考前一月以賽(考)代練,讓學生相互間進行打分,從而查找問題、切磋解決。
二、《農作物生產技術》等專業理論教學與備考建議
1、18-19學年度理論教學與高考情況:該學科的平時教學中依據考綱對教材內容進行了逐一過關訓練,挖得過寬、過深,可從18年專業理論試題的學科占比看,我校學生所抽試題來源的學科占比偏離考綱嚴重,《農作物生產技術》占比很少,浪費了不少時間。
2、下年度該項目教學與備考建議:一是將技能高考所涉及的理論教材《農作物生產技術》《植物生產與環境》《植物保護》這三本教材有機結合起來,結合高考大綱進行針對性復習;二是依據考綱對教材內容進行重組,并逐個考點對應教材知識點編印試題,進行同步講、練、考過關。
3、加強同專業不同學科間教師間的教學備考內容協調,減少重復教學浪費時間、減少知識教學的錯誤或混淆。
4、相信學生、依靠學生,激發學生的學習備考主動性。每章節教學完畢后,指導學生依考點整理知識體系網絡圖,并指導學生相互間出考題測試。
二十四)教師評職稱述職報告范文
本學期為了營造校園文化藝術的氛圍,增強學生寫規范字、用規范字的意識,展示學生書法風采,我校舉行了一至四年級學生書法比賽活動。四、存在的問題一學期來,一直以抓教學質量為核心,不斷提高各科成績為宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之處:
(一)教師發展的不平衡,主要體現在平常的教學常規細節中。
(二)“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性(三)備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范(四)組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效(五)教師角色轉化不到位。教學方式沒有發生實際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上,忽視了練習的過程,學生被動學習。
六、下學期工作設想(一)落實好備課制度,教師要互相學習,縮短學科內差距。教研組要做好教案互查、組長把關,加強督促、督導。
(二)實行推門聽課和隨堂檢查制度,解決課堂教學效率不高的問題。對于聽評課,要確定明確的目標和對象,提高聽評課的針對性。同時學校及教科室提高對教案檢查的.頻率和力度,采用定期檢查和不定期檢查相結合的辦法。通過教案檢查的高頻率保證教師備課的高效率、高質量。
(三)完善質量分析制度,使分析成果落實到教師、學生的具體行動上。
(四)強化學校領導承包年級組學科組制度,抓薄弱,促平衡。
強化薄弱學科教學,促進學科均衡發展,切實解決個別班級個別科目成績低下的問題。
(五)抓良好學習習慣的養成。學校要落實好學生良好學習行為習慣養成工作,但學習習慣的培養是一項必須持之以恒的工作。任何一個學習習慣的培養,不是一蹴而就的,它必須有一個慢慢形成的過程。而形成過程中,持之以恒,嚴格訓練,不然將事半功倍。
(六)加大教師的業務和校本培訓,通過相互聽課、研討以及集體備課等形式提高教師的教育教學水平。
(七)加大課堂教學的檢查力度,使學生在每一節課上都能有所收獲,實現一課一得的目標。回首過去,成績可喜,面對未來,信心百倍。我們相信,在各級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,以實際行動進一步構建“自信課堂”。為把我校建設成為“讓師生自信、讓家長滿意、讓社會認可”品牌學校而譜寫新的篇章!
二十五)教師評職稱述職報告范文
回顧這一年辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在老師的關心支下,辦公室的各項工作也做的有條不紊,和各部門共同努力,團結合作,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進取。為工作計劃的實現發揮了作用,現將辦公室工作總結如下:
一、由于老干部畢業,在能促進團委邁上一個新的臺階,在秋季學期進行了招新工作,讓一些優秀的學生,來到了團委這個家。加強學習,提高素質,團結協作,搞好服務。
二、做好辦公室日常工作,必須要有較好的政治理論素質明確了解責任,工作任務,樹立高度的服務意識,熱情,耐心,細致,積極配合各部門工作的開展,與此同時,辦公室與各部門保持密切聯系,互相學習,借鑒經驗,提高了團委辦公室的各方面能力。
三、做好文檔管理,對檔案進行整理和歸檔。時通知各部門上交工作計劃,工作總結等。
四、為促時團委各部門工作的協調發展,也加強一其它和各機構的聯系,并積極的配合項活動,充分調動了干部、干事性的積極性,真正發揮到了學生干部的作用。
五、辦公室及時無誤的向各部門、班級傳達團委的有關精神。使我們團委的工作有條不紊的開展下去。
一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足之處,仍需完善,落實力度,需要進一步加大,各部門的支持下,辦公室的工作也告一段落,在下學期,我們辦公室會進一步發揚成績,克服不足,創新工作,取得更加優異的工作成績,力爭做到熱情,團結,互助,高效,提高辦公室的戰斗力,增強各部門人員的實際工作能力,推動各項工作的順利進行!
二十六)教師評職稱述職報告范文
20xx年以來,作為xxx項目部辦公室主任兼司機,在項目部領導的正確指導下,在同事們的有力支持和幫助下,我認真履職,講求團結,積極工作,嚴守工作紀律,較好的完成了各項工作。
一、項目部以年輕職工居多,搞好同事之間的團結工作非常重要,作為一名老職工,積極傳授青年同事為人處事經驗,搞好同事之間的團結,為項目部職工團結工作做出了應有的貢獻。
二、積極負責的做好日常事務工作
自擔任項目部辦公室主任以來,除負責項目部考勤、會議籌備、辦公用品采購等工作,此外還負責項目部職工生活安排,餐廳蔬菜、肉類等餐品的采購等,對待每項工作都認真負責,安排井井有條,絕不讓領導操心。特別是辦公用品和生活、餐廳用品全部是由大型超市采購,并且購買時“貨比三家”,既保證了購物的質量和衛生,又為項目部減少了支出。
為積極響應公司項目部家園文化的理念,努力將xxx項目部建設成一個溫暖的大家庭,我認真記錄每位職工的生日,有職工生日時,在項目部籌辦生日宴會,讓每一名職工感受到家的溫暖,為項目部創造一個舒適溫暖的生活工作環境貢獻了一份微薄之力。
三、本人還兼職項目部司機一職,一年來本人積極服從領導安排,隨時聽候調遣,在不影響工作的情況下,及時選定時間對項目部汽車進行日常保養檢查,保證了每輛汽車都能保持全天候正常工作,并且一年來未出現一起交通事故和車輛損壞事故發生。回首20xx年,自己也存在諸多不足,比如有些時候不能及時發現同事們的需求,以至于不能及時滿足大家的工作需要,缺少與大家的溝通,在新的一年里我將努力提高,加強與項目部職工們之間的溝通,努力將辦公室的工作做的更好。
二十七)教師評職稱述職報告范文
時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識
校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。
二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!
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